Деца рисуват като Полок: Изследване потвърдило тезата

Ново изследване разкрива, че стилът на Джаксън Полок е труден за възрастните да възпроизведат, докато децата го намират за детска игра. Критиката „Дете би могло да го направи“ е често срещана в света на съвременното изкуство, но в случая с Полок, скептиците са действително прави. Художникът, част от абстрактния експресионизъм, беше майстор на дрип-пейзажа, прилаган с капки и разпръснати цветове върху платно, поставено на пода.

Изследователите, работещи по ново проучване, публикувано в списание Frontiers in Physics, се опитаха да отговорят на въпроса дали можем да разпознаем разликата между произведения на изкуството, създадени от деца и възрастни. За целта, Ричард Тейлър и неговият екип помолили 18 деца на възраст между 4 и 6 години, както и 34 възрастни на възраст между 18 и 25 години, да създадат свои произведения, вдъхновени от Полок, като разпръскват разредена боя върху листове хартия на пода.

Резултати от проучването

Тези „изливни картини“, както ги наричат изследователите, бяха подложени на внимателен математически анализ. Учените проучили фракталите на картините – повторяеми модели в различни мащаби, и лакунарността, която акцентира на вариациите в пропуските между боята. На базата на тези данни, картините получили оценки за сложността на своите модели и празни пространства.

Резултатите показали, че картините на възрастните имали по-висока плътност на моделите и по-широки траектории на боята, с линии, излитащи в много посоки. Напротив, картините на децата се отличавали с по-малки, фини модели и повече пропуски между боята. Те демонстрирали по-прости, едномерни траектории, което отразявало различията в движенията на телата им в сравнение с възрастните.

Детските картини наподобяват стилa на Полок

Изследователите установили, че произведенията на по-младата група показват по-голяма прилика с творбите на абстрактния експресионизъм. „Забележително е, че нашите находки предполагат, че детските картини имат по-близко сходство с картините на Полок, отколкото тези, създадени от възрастни“, коментира Тейлър.

Изследването предполага, че промените в биомеханичния баланс на художника могат да бъдат причината, поради която децата по-точно възпроизвеждат работата му. Полок е имал затруднения с равновесието си след инцидент при раждането, когато почти е бил задушен от собственото си пъпно въже. Това вероятно е направило движенията на тялото му по-прости и детински, когато рисувал.

Изследователите също така изследвали как произведенията на възрастните доброволци били възприемани от публиката. Наблюдателите били помолени да оценят сложността, визуалния интерес и приятността на картините. Резултатите показали, че картините с повече пропуски и по-малко сложни фрактални модели били възприемани като по-приятни.

Изводите показват, че детските картини, макар и неанализирани, също притежават тези характеристики. Според изследователите, приятността може да бъде свързана с познатостта. „Нашите предишни изследвания показват, че визуалните ни системи са станали „флуентни“ в визуалните езици на фракталите след милиони години излагане на тях в естествени пейзажи“, обясни Тейлър.

Тези находки подчертават как условията, които предизвикват трудности в ежедневието, могат да доведат до забележителни постижения в изкуството.