Министър Вълчев: Без метални детектори в българските училища

На брифинг в Русе, министърът на образованието Красимир Вълчев обяви, че не се предвижда инсталирането на метални детектори във всички училища в България. Той коментира наскоро случили се насилствени инциденти, подчертавайки, че значителен процент от учениците в определени общности носят ножове и че учителите ежедневно ги конфискуват. „Това е въпрос на култура и е необходима помощ“, заяви Вълчев.

Вълчев също така отбеляза, че неговото посещение съвпадна с кампания за популяризиране на еврото, но използва случая, за да се срещне с преподаватели и регионални власти. Той изтъкна, че ще подкрепят училища, които поискат помощ, но проблемът не може да бъде решен само с технически мерки като метални детектори.

Ролята на образованието в намаляването на насилието

Министърът подчерта дългосрочната роля на образованието в оформянето на поведението. „Не можем да обещаем, че от утре агресията ще намалее. Тя съществува във всяко общество, но ако засилим образователната функция, можем да имаме по-малко агресивна младеж“, добави той. Вълчев акцентира на необходимостта от култивиране на отношения и нагласи в децата като средство за противодействие на агресията. Той призна, че образователната система в България е отслабнала през последните десетилетия.

„С промените в учебните планове и насоките ние се опитваме да кажем на учителите, че е важно да образоват. Учителят е поставен в неравностойна конкуренция с мощни информационни среди“, обясни Вълчев. Той сподели, че е бил изненадан от видеоигра, в която целта е да се убият възможно най-много хора по най-жесток начин. Тези фактори водят до създаване на нагласи към насилието.

Превенция и интервенция

Министърът акцентира на важността на превенцията пред реактивните мерки. „Имаме много мерки в системата, финансират се проекти, има механизъм за реагиране на агресия и съответният екип се активира незабавно. Но всички тези действия са последващи; основният проблем е превенцията, а тя е свързана с образованието на нашите деца“, подчерта той.

Вълчев добави, че е важно да се ограничи експозицията на децата на насилствени съдържания и агресивни медии, въпреки че това е предизвикателство. „Създаването на нагласи не гарантира, че всяко дете ще противодейства на случаи на насилие. Като родители, ние също трябва да ги ограничим. Отговорността не е само на училището, тя е споделена“, отбеляза той.

По отношение на употребата на наркотиците сред младите, министърът разясни, че Министерството на образованието е обучило педагогически специалисти да обсъждат темата с ученици от 3-ти до 12-ти клас. „Образователната система не може да противодейства на разпространението на наркотиците, но може да създаде нагласи у децата да не ги използват“, добави Вълчев.

Обучителната инициатива цели да достигне около 55 000 учители и специалисти, които след това ще провеждат тематични занятия с учениците и срещи с родителите. Той също така спомена, че външни специалисти ще влязат в учебните заведения, за да допринесат.

Вълчев изрази загриженост относно нарастващата употреба на наркотични вещества и други зависимости, включително прекомерно време пред екрана. „Екраните са една от най-вредните зависимости. Децата виждат най-много съдържание в социалните мрежи и губят времето си. Те имат зависимост и това уврежда мозъка“, обясни той.

Министърът също така спомена текущи кампании като „Просто кажи не“, в които известни личности говорят на учениците за наркотиците. Въпреки това, той акцентира, че „образователната система не може да се справи само чрез кампании. Тя се справя благодарение на многото часове усилия на учителите“.