Младежите в Европа: 11% не работят и не учат през 2024 г.

Европейският съюз се сблъсква с тревожен проблем: през 2024 г. 11% от младежите на възраст между 15 и 29 години в ЕС не са нито заети, нито учат. Тази категория младежи, известна като NEET (Not in Employment, Education or Training), е ключова за социалния и икономическия напредък на страните. Целта на ЕС е да намали дела на NEET до под 9% до 2030 г., но към момента само 11 от 34 европейски държави са постигнали тази цел.

Ситуацията е особено изразена в Румъния, където 19.4% от младежите са NEET. Според доклад на OECD от 2025 г., лошите образователни резултати са основен фактор за високия процент на младежите, които не работят и не учат. В Турция ситуацията е още по-критична, с 25.9% от младежите, попадащи в категорията NEET, което означава, че почти всеки четвърти млад човек не е ангажиран нито в трудова дейност, нито в образование.

Географски различия в NEET процента

Процентът на младежите, които не учат и не работят, варира значително в различни европейски страни. На север, в Нидерландия, само 4.9% от младежите са NEET, докато в Италия той е 15.2% и в България – 12.7%. Страните от Южна и Югоизточна Европа, като Румъния и Сърбия, също отчитат високи стойности на NEET, докато Северна и Западна Европа обикновено показват по-добри резултати.

В частност, в Турция и Босна и Херцеговина (с 22.2% NEET) се наблюдава значителен дял на младежите, които не са ангажирани в трудовата сила. Като цяло, OECD подчертава, че в много от тези държави съществува разрив между уменията, търсени от пазара на труда, и тези, които младежите придобиват в образованието си.

Гендерни различия в NEET статус

Данните показват, че гендерният разрив в процента на NEET е особено изразен в Турция, където 36.4% от младите жени са NEET в сравнение с 15.8% от младежите. В Румъния разликата е 11.2 пункта, а в Чехия – 9.4 пункта. На фона на това, в повечето държави от ЕС мъжете имат по-ниски проценти NEET в сравнение с жените.

Нарастващият процент на младите жени, които не са ангажирани в трудовата сила, е тревожен сигнал, особено в Турция, където почти 30.5% от момичетата на възраст между 15 и 29 години, които не учат, не са ангажирани в трудова дейност. Лошите социални условия и традиционните роли в семейството играят роля за високия процент на NEET сред жените.

В заключение, проблемът с NEET младежите в Европа е сложен и многопластов. За да се постигне целта на ЕС за намаляване на процента на NEET, е необходима интегрирана стратегия, която да включва подобряване на образованието, адаптиране на учебните програми към нуждите на пазара на труда и насърчаване на активното участие на младежите в икономическите дейности.