Мозъкът не достига зряла възраст до 32 години, показва изследване

Новото изследване разкрива, че мозъкът не достига пълна зрялост до около 32 години. В проучването на екип от Университет Кеймбридж, публикувано в научния журнал Nature Communications, са идентифицирани пет основни етапа в развитието на мозъчната архитектура, които се проявяват от ранно детство до края на живота.

Изследването анализира мозъчните сканирания на около 3 800 души на възраст от нула до 90 години. Чрез наблюдение на движението на водни молекули в мозъка, учените успяват да картографират невронните връзки и да идентифицират ключови моменти на развитие. Според Дънкан Астъл, старши автор на изследването, “много от нас чувстват, че животът им е белязан от различни етапи. Оказва се, че и мозъците преминават през тези епохи”.

Пет етапа на развитие на мозъка

Първият етап обхваща периода от детството до около 9 години, когато се формират милиарди нови невронни връзки, а неактивните се елиминират. По това време както сивото, така и белото вещество на мозъка растат бързо. Сивото вещество обработва и интерпретира информация, докато белото вещество предава тази информация към други части на нервната система, служейки като комуникационна мрежа на мозъка.

Следващият етап, свързан с юношеството, се характеризира с растеж на белото вещество и по-ефективни връзки между различните части на нервната система. Изследването установява, че юношеският период продължава до около 32 години, след което мозъкът навлиза в етап на зрялост, наречен от изследователите “най-силен топологичен преход” в живота.

Стареене и свързани рискове

В началото на 30-те години структурата на мозъка започва да се стабилизира, а след три десетилетия преминава в етап на “ранно стареене” около 66 години, при който белото вещество започва да деградира, което намалява невронните връзки. Според Алексa Мусли, водещ автор на проучването, “това е възраст, когато хората са изложени на повишен риск от различни здравословни състояния, които могат да засегнат мозъка, като хипертония”.

Последният етап започва около 83 години, когато свързаността на мозъка продължава да намалява, а мозъкът започва да разчита в още по-голяма степен на определени региони. Учените подчертават, че тези открития могат да помогнат за по-доброто разбиране на невралната основа на състояния, които засягат вниманието, езика, паметта и поведението.

Изследването предоставя нови перспективи относно уязвимостите на мозъка по време на различни етапи от живота, като например обучителни затруднения в детството или деменция в по-късните години.